無名小說網 > 穿越三國:開局融合項羽 > 第353章 煤油燈
  三天后,云軒帶著眾人下船,將這艘鋼鐵巨獸交給一支不為外人所知的團隊

  這支團隊參與了從第一代蒸汽機用在戰船上之后,每次出現新式船只都要通過他們長達一個月的試航

  試航沒問題后,才將戰船交付軍隊

  如今海軍學院的各種書籍都是由他們編寫的

  艦船在橋東港口裝滿了煤炭、水及食物,隨后連夜出發

  此次試航的第一個任務是,從遼東港口出發,終點是夷洲,全程數千里

  ……

  五月,云軒回到洛陽

  五月中旬,云軒下旨減少第一代木制戰船的生產

  另外三艘指揮艦分別由遼東、東萊、瑯琊三座軍事港口負責生產

  河級戰艦由交州、江東沿海七座港口負責

  大型運輸船由遼東二號港口負責建造

  ……

  云軒早在多年前就已經將遼東境內的大部分鋼鐵廠搬到倭郡去了

  不止是遼東,整個大陸內有七成的鋼鐵廠都搬到倭郡,合并后組成十個大型鋼鐵廠

  國內百分之七十的鋼鐵都是倭郡生產的

  云軒開始也想將煉油廠搬到倭郡的,那考慮到地震因素,云軒只好放棄了這個想法,但云軒也在嘗試尋找更好的辦法

  ……

  隨著第四代蒸汽機的制造成功,這代表著藏在深山中的油,將會失去利用價值

  云軒讓人打開藏在山體中的倉庫,看著里面整齊擺放的油桶,云軒實在不忍心放棄

  “唉,該如何處理這些東西呢?”

  “四代蒸汽機的性能已經達到了頂峰,若是再研發內燃機,那豈不是本末倒置?”

  “再者,以如今的技術水平,根本無法打造出一臺可以與蒸汽機匹敵的內燃機”

  “可是沒有內燃機的話,這些提煉油又該如何處理?”

  “等各種科技水平提升后,這些油肯定能用到,但總是藏在這些深山中,也不是一個好辦法啊”

  “得好好想個辦法”

  ……

  “想要讓整個國家的科技水平提升,最基礎的一點便是讓百姓識字,開放教學”

  “有一些東西可以不用深入研究,但也要有些了解”

  “學會識字是深層次教育的基礎,所以必須讓整個大炎百姓多少都懂一些東西”

  “老一輩的可以不談,但必須從這一代開始抓起,從小就放開基礎教學,教學方式不能太過死板,需要讓人有一個想象的空間,一個能夠獨立思考的空間”

  “想要在科技上得到突破,就必須放開死板的教育,不能像前世那樣,永遠只會走別人的路”

  “……”

  “還有要防止發生像前世那樣的事情,思想道德不能丟,以后若是發現一個弄一個”

  云軒在離開遼東時,帶走了一批煤油

  ………

  這天早朝,百官上奏完后,云軒讓曹正淳提來一個小東西,百官百思不得其解

  高一尺,寬5寸,底座是鐵盒,中部以上為鏤空,中間有一個如同葫蘆的琉璃瓶,在琉璃瓶中有半瓶水,有一根布條插在瓶中,布條一個往下扣的鐵片

  ……

  “陛下,此物是?”

  云軒只是笑了笑,曹正淳從身上掏來一個火折子,將其吹燃,隨后點在布條上,一縷火焰燃起

  曹正淳扭了一下鐵片下方的按鈕,火焰瞬間高漲

  隨后在扭一下,火焰又瞬間變小了

  朝中百官滿頭迷霧的看著

  “陛下,這東西怎么像民間所使用魚油燈啊?”

  “嗯,差不多”

  “不過呢,這里面的油不是魚油”

  “不是魚油?”

  百官互相輕聲討論

  “不是魚油,那是什么油?豚油?”

  ……

  “眾卿不用胡猜了”

  “光靠猜就能猜出來的話,這輩子都可能猜不出來的”

  “劉卿還記得當年在遼東提煉火油的事情嗎?”

  劉伯溫瞬間想起以前云軒光著膀子,帶著一群漢子提煉火油的場景

  “陛下的意思是說”

  “不錯,當年我們提煉出來四種東西,只用了其中一種,其他三種都藏于深山中”

  “而這盞燈使用的油,便是這三種中的其中一種”

  “……”

  ……

  文武百官聽完后,劉伯溫說道:“要是以這種煤油燈代替魚油燈,全國百姓都能夠用得起”

  “是啊,這種煤油燈比魚油燈要亮了不少”

  “不錯,特別是夜間行走的船只或者行人,手上多了一盞煤油燈,也多了一份人氣”

  “陛下,這種煤油燈便于生產嗎?”

  云軒點頭“完全可以,不過需要注意安全,一旦這種煤油燈跌落在地上,煤油灑得到處都是,容易引起火災”

  “所以使用的時候一定要小心”

  ……

  云軒在制造煤油燈的同時,內心產生了另外一個想法

  煤油燈可能會很快就被取代

  ……

  早朝開完后,云軒讓曹正淳將禮部官員引到偏殿

  “臣等拜見陛下”

  “嗯,免禮,坐”

  “謝陛下”

  ……

  “可知朕為何把你們找來?”

  “還請陛下明示”

  云軒看向張昭“當前全國有多少座學院?”

  “回陛下,共計一百一十座,幾乎涵蓋全國,當前在讀學子超過十五萬人”

  云軒點頭“嗯,朕這次召集你們來,是為了教育一事”

  “雖然我們每年都培養了大量學子,但想要讓整個國家飛躍式發展,僅僅是這點人才是不夠的”

  “國家各行各業都需要大批人才,所以在教育方面,要加大投資”

  “目前大炎人口超過五千萬,而每年培養出來的學子,連二十萬都不到”

  “……”

  “朕的打算是將教育層次暫時定為三個等級,分別是初級、中級、高級”

  “目前的一百一十座學院定為中級學院”

  “初級學院需要細分,將每個州劃分為若干等份,并建立一所初級學院”

  “至于高級學院不需要太多,全國范圍內只需建設十五座高級學院,陸、海兩軍學院及科技學院也包括在內”

  ……

  “相信眾卿已經感覺到自身的變化了吧?”

  張昭等人不停的點頭,他們的確感覺到了自己的生命正在升華

  “隨著以后各種功法的開放,全國子民的壽命都會得到延長,壽命長了,需要學習的東西也就多了”

  “好比兩個人,在相同的年齡段接受相同的教育,但唯一不同的是,這兩個人的壽命不一樣,一個壽命悠久,一個壽命僅有六、七十年之久”

  “壽命悠長的人,就意味著學習越久,累積的知識及經驗也就越多,以后所獲得的成就也越來越高”

  “另一個僅有七十年壽命的人,需要在短短的二、三十年內學有所成,然后在短短的二十年內發光、發熱,然后在僅剩的十年里,盡情的享受余生”

  “這還是好命的情況下,若是命運不好,突然降下天災人禍,脆弱的生命便會早早的逝去”

  ……

  “初級學院主要招收六歲以上的孩童,不管是男孩也好,女孩也罷”

  “從識字開始教學,在十三歲之前完成初級教育”

  “升入中級學院,教學內容便是現在所學的全部”

  “……”

  “這也就意味著,很多人到了中級學院后,受到天賦的限制,通過考核后進入各行各業”

  “高級學院有所不同,想要進入高職學院,不僅需要成績過關,需要在中級學院時有所成就,也就是說,必須在某一個科目有所成果”

  “這些成果必須通過朕的考核,所以想要進入高級學院,不僅需要道德方面過關,還需要其他各方面的天賦”

  ………

  半個時辰后,云軒才放他們回去

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