無名小說網 > 規則怪談:從詭異校園俘獲校花開始 > 第三章 十個“人”的教室
  整個課間江離的屁股都沒敢離開座位。

  上課鈴,響起。

  果然像唐夢麗說的那樣,數學老師帶著校長和主任來到了教室。

  此時,教室里面一共有十個人。然而根據規則1,教室里只能有七個人。

  江離的第六感告訴自己,這個規則一定是正確的。

  那么……江離突然想到了可怕的事情。

  難道十個人里面有三個怪物?

  如果剛剛離開的歷史老師也是怪物的話,就代表著進來的數學老師,校長和主任全部都是怪物。

  這無疑是最糟糕的情況,江離不希望這種情況發生。

  【規則b】

  【1.六點鐘過后,不要與任何人同行,直接回宿舍。】

  【2.在宿舍上廁所,聽到唱歌的聲音,一定要跑。】

  【3.半夜十二點過后,外面不管發生什么動靜,都不要開門。】

  【4.你們宿舍中,有一個“它”。】

  【5.校長其實是個瘦子,光頭。】

  【6.放學的時候把唐夢麗安全送回女生宿舍。】

  【7.看到宿舍窗戶外面有人影,立馬關燈。】

  【8.放學過后,一定不要再回到教室。】

  【規則獲取,提供信息機會:唐夢麗是上一次的三好學生。】

  江離微微一笑,他瞬間從信息中知道了,既然唐夢麗是上一屆的三好學生。

  “那么面對老師的提問都能夠應答如流的我,八九不離十就是新的三好學生!”

  一番敲定之后。

  江離思考著新一輪出現的規則,其中規則5甚是無厘頭。

  回頭看了一眼,在面無表情的眾人中,校長臉上始終帶著笑意,臃腫的身材和濃密的頭發,格外引人注目。

  同時規則1和規則6相互矛盾,一定有一個規則是錯誤的。

  只不過江離現在還無從下手。

  直播公屏上——

  ——“這規則5是假的吧?完全不符合啊。”

  ——“對!說不定是又是錯誤條件,誤導天命者們的。”

  ——“而且你們看規則1和規則6,兩個規則是相互矛盾的。”

  數學老師一上來就拿著戒尺,吆五喝六。

  校長說道:“陳強老師啊,上課要溫柔點,我們現在強調不體罰,注意教學規范。”

  在校長的注視下,數學老師直接把戒尺扔到了一邊。

  江離看到丟棄在一旁的戒尺,難道規則a中的第六條是錯誤的?

  但是為何會出現,江離相信任何規則都有它出現的意義,哪怕是錯誤的。

  很快,四十分鐘下課,放學了。

  按照規則b中的1,江離需要趕緊回到宿舍,現在能夠離開座位嗎?

  江離決定賭一把。

  直播畫面中——

  ——“江離瘋了嗎?他竟然打算離開座位?”

  ——“規則本身就是相互矛盾的,你沒有看到新規則的1,放學后請趕快回到宿舍。”

  ——“而且江離是獨自一人離開的,難道沒有三好學生?”

  華夏國的人不知道三好學生其實就是江離自己。

  江離起身,游戲沒有結束,松了一口氣。

  根據規則6,江離需要安全送唐夢麗回到宿舍。

  結果一轉頭不要緊,江離發現唐夢麗正在面無表情的盯著自己,瞳孔全白。

  簡直判若兩人,而且臉上幾乎沒有血色。

  江離著實被嚇得不輕。

  高下立判,江離決定賭一把,規則6是錯誤的。

  其實是江離有點害怕現在唐夢麗的這個樣子,有點像……像女鬼?

  隨著記憶,江離趕緊回到宿舍,期間江離發現后面有雙眼睛一直在看著自己。

  難道是“它”?

  江離不敢回頭。

  他不確定“它”是否會吃掉自己。

  直播畫面中——

  ——“還好,還好。沒想到規則6是錯誤的。”

  ——“江離也太聰明了吧,我承認之前是我太武斷了,怎么能說江離是呆子呢。”

  ——“笑死我了,你們看泡菜國的天命者竟然真的把同桌送回了宿舍。”

  ——“還有小米國的天命者,不僅拉著唐夢麗,還找了一個三好學生,三人一起離開教室。真是笑死我了!”

  不出意外,泡菜國迎來了第三次怪談降臨。

  泡菜國內,竟然發現了變異喪尸,出動了全國警力進行圍剿。

  整個釜山一片喪尸血海。

  ——“太可怕了,我要出國。泡菜國的天命者都是傻x。”

  同時大米國也迎來了第一次怪談降臨。

  原因是他們的天命者沒有第一時間離開教室。

  江離回到宿舍發現一共六人間,竟然全部是同班同學。

  【規則4.你們宿舍里有一個“它”。】

  看了一圈,江離發現三人正在三排開黑。

  一人正在睡覺,他叫余淮,從來不說話。

  下午戴帽子的曹迪仍然戴著帽子,沉默寡言,但要比余淮好一點。

  重要的是,放學的時候,他讓江離快點走。

  “江離打游戲嗎?”

  正在開黑的同學詢問道。

  根據規則a【6.不能答應“它”的任何要求。】

  在沒有找到“它”的情況下,宿舍的任何人都有可能。

  因此,江離只是搖搖頭,并沒有回答。

  【系統獎勵,階段性勝利獎勵。】

  【獲得一次信息提供機會:規則b第8條是完全錯誤的。】

  “什么?”

  江離大吃一驚,立馬決定回到班級。

  既然是錯誤的,那么就代表著自己一定要回班級。

  班級里面有什么?

  因為江離在怪談游戲的出色表現,全球各國的分析組都在觀看江離的直播畫面。

  有些國家的提示機會還沒有用完。

  錘頭國。

  ——“立馬傳遞消息,告訴天命者規則8是錯誤的。”

  泡菜國。

  ——“怎么辦啊?咱們不會又挑戰失敗了吧?”

  畫面中,泡菜國的第三個天命者竟然回到了班級,原因是他把筆記本落在了教室。

  ——“額,還好,還好。看來丟三落四也有好處。”

  突然泡菜國的直播畫面再一次,一片漆黑。

  錘頭國的直播間也漆黑一片。

  ——“怎么回事?規則8不是錯誤的嗎?”

  此刻華夏國的分析組成員們也都萬分緊張,到底哪里出錯了?

  江離因為著急忙慌,竟然在爬樓梯的時候摔倒了。

  休息了好一會才緩過來。

  江離來到教室門口。

  華夏直播畫面中——

  ——“別進去啊,我可不想被怪談降臨。”

  ——“明明規則8是錯的,哪里出了問題?”

  ——“只能聽天由命了。”

  江離進入教室,奇怪的是直播畫面并沒有結束。

  ——“什么?成功了?”

  泡菜國。

  ——“江離怎么成功了?明明是一樣的啊?”

  ——“不對!”

  很快全球的分析組都發現了一個問題。

  所有在唐夢麗沒有離開教室之前,趕到教室的天命者全部挑戰失敗。

  ——“問題出在了唐夢麗這里?”

  ——“可是她為什么返回教室?”

  ——“會不會是她放學到現在根本沒有離開教室。”

  在江離進入教室的時候,唐夢麗正好離開。

  “教室有什么?”

  規則8是錯誤,那么根據游戲bug就說明,一定是教室有什么東西是不想讓江離發現的。

  戒尺?

  突然江離想到了丟在一旁的戒尺。

  江離悄悄地來到戒尺旁,裝作無意地把戒尺撿起來放到桌子上。

  果然戒尺上有字。

  【通關條件】

  【s:調查所有真相,找到關鍵人物,她/他將帶你完成游戲。】

  【a:堅持到學期結束,游戲通關。】

  【b:找到安全信息,自己逃往安全區。】

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