“小朋友們,我們要玩的游戲呢,叫做老鷹抓小雞,大家知道怎么玩嘛?”
顧悅笑盈盈的問道。
不少小朋友面露疑惑的神色,但也有幾個小朋友眼眸發亮,似乎玩過這個游戲。
“老師,我知道!”
張文昊高舉著手大聲喊道。
顧悅鼓勵的點點頭:“好,那就請張文昊小朋友給大家介紹一下游戲規則。”
“是,老師!”
張文昊站起來,說道:“老鷹抓小雞其實很簡單啦,有三種角色,老鷹,母雞和小雞。小雞們要排好隊躲在母雞的后面,老鷹在母雞前面,要抓小雞。母雞需要張開手保護好身后的小雞,嗯,如果哪個小雞被母雞抓住了,他就要先當旁邊去休息。等老鷹抓到三個小雞后,游戲結束,被抓到的小雞要表演節目!”
“嗯,張文昊小朋友說得很對,很棒。”顧悅表揚了張文昊一番,說道:“游戲規則就是這個樣子的哦,大家明白了嗎?”
但還是有些小朋友滿臉疑惑。
萌萌眨巴著明澈的大眼睛,似乎有些懂了,又似乎沒懂。
小臉蛋上滿是迷惑的表情。
“啪啪啪!”
顧悅拍拍手,說道:“沒關系,不明白的小朋友也不用著急,我們先玩一下,大家就能明白了。”
“小朋友們,我們先把小凳子都搬到旁邊去哦。”
“好~”
一陣脆生生的聲音響起,小朋友們都行動起來,各自把小凳子搬走,放到教室的后面和兩側,在中間騰出了一片空地。
地上都鋪著泡沫積木地毯,就算是不小心摔倒了,也不用擔心受傷。
顧悅又道:“第一次游戲由老師來當母雞,現在需要選一個小朋友來當老鷹,有沒有自告奮勇的呀?”
“我!”
又是張文昊,高舉著手。
“好,張文昊小朋友,現在你是老鷹,其他小朋友都是小雞寶寶。”顧悅笑著點了點頭,蹲在地上,道:“小朋友們,大家都來我后面,排好隊,學著老師的樣子,這樣蹲在地上。”
“嘩啦啦!”
小朋友們全都跑到顧悅身后,經過一陣混亂后,終于拍好了隊,一個個學著顧悅的樣子蹲在地上。
音箱開始播放《老母雞》音樂。
顧悅手臂收回來,手肘一開一合,充當母雞的翅膀,模仿“下蛋”的動作。
后面的小朋友們都咯咯咯的笑了起來。
萌萌在隊伍靠后一點的位置,抿著小嘴,眸光閃亮,對這一切都充滿了新奇和興趣。
她前面就是蘇梓軒。
“我的雞寶寶們,快快出來吧!”
顧悅仰著頭喊道。
音樂轉換,變成了《小小蛋兒把門開》。
顧悅身后的幾個小朋友顯然是玩過這個游戲,知道這時候該干什么。
他們慢慢的站起來,雙手同時向上舉起,又散開,腰也一扭一扭的,很可愛。
在前面幾個小朋友的帶動下,其他小朋友也都一個個站起來,手舞足蹈的,場面一度非常混亂。
萌萌眼眸之中閃爍著光芒,也跟著大家一起做動作,憨態可掬,非常可愛。
很快,音樂再變,變成了《老鷹抓小雞》。
節奏加快,也更加有動感。
小朋友們莫名感覺到一絲緊張的氣氛,小臉都緊繃了起來。
顧悅張開雙臂,保護著身后的“小雞仔們”,小聲道:“小雞寶寶們,老鷹要來啦,大家都躲在雞媽媽身后哦。”
“好~”
小朋友們聲音清脆的答應。
“哈哈哈!”
“我就是老鷹,我現在很餓!”
“我要抓小雞來吃,嗷嗚,嗷嗚!”
“小雞仔們,你們要當心了哦!”
張文昊從邊上一下子跳出來,表情夸張的喊了幾句,然后便“張牙舞爪”的要去抓小雞。
“啊!”
小雞仔們尖叫著往旁邊躲。
雞媽媽張開雙臂把小雞仔們保護在身后,阻止老鷹去抓他們。
“嗷嗚!嗷嗚!可惡啊,你這雞媽媽太可惡了,本老鷹今天一定要抓一只小雞吃!”
張文昊“咆哮”幾聲,加快速度向著后面的小雞抓去。
頓時引得小雞寶寶們一陣尖叫,連忙躲避。
尖叫聲,歡笑聲不斷響起。
顧悅是成年人,而且還是武道修為達到先天中期的武者,她要是認真玩游戲的話,老鷹抓到明年也抓不到一只小雞。
但這樣就沒意思了。
所以顧悅適當的“放水”,一不小心,讓老鷹沖破了保護,成功抓住了一只小雞寶寶。
“哈哈哈!我抓住小雞啦!”
張文昊開心大笑。
被他抓住的是個白白凈凈的小女孩兒,留著齊耳短發,臉圓圓的,非常可愛。
她小嘴一癟,似乎有些失落。
“李芷月小朋友,不難過哦,你先到旁邊休息一下。”顧悅笑道。
“嗯嗯!”
李芷月用力的點點頭,然后跑到旁邊坐在小凳子上,噘著小嘴當起了觀眾。
張文昊繼續開始抓小雞。
在一陣尖叫和歡笑聲中,老鷹終于成功的抓住了三只小雞寶寶。
第一輪游戲到此結束。
但小朋友們還是一副興致勃勃的樣子,一個個臉蛋紅彤彤的,似乎有些意猶未盡。
顧悅拍拍手把小朋友們都聚集起來,圍坐成一個大圈,笑著看向李芷月和另外兩個被淘汰的小朋友,說道:“你們三個小朋友要開始表演節目了哦,李芷月小朋友,就從你開始吧,你想表演什么節目?”
林芷悅大大方方的站起來,微微仰著頭說道:“我會跳舞,我表演舞蹈吧!”
“原來林芷悅小朋友會跳舞呀,你會跳什么舞?”顧悅問道。
“三只小熊!”
“好,大家給林芷悅小朋友鼓掌加油。”
說完,顧悅帶頭鼓掌。
其他小朋友也都拍起了手,有幾個男生尤其用力,拍得手掌都紅了。
林芷悅走到中央,雙腿并攏,小胳膊張開,向上彎曲著。
然后,她眨了眨眼睛,開始跳了起來,一邊跳,還一邊給自己伴唱:
“有三只小熊他們是一家。”
“熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶。”
“熊爸爸他長得胖。”
“熊媽媽她身材棒。”
“熊寶寶他真呀真漂亮。”
“一天一天長大啦。”
“……”
聲音稚嫩,又因為動作而有些喘,但非常好聽。
林芷悅似乎天生就有藝術細胞,唱歌跳舞都表現得非常好。
很快,三只小熊結束。
“真棒!跳的真好,唱的也好。”
顧悅夸獎著,鼓掌。
“嘩啦啦!”
小朋友們都很捧場的用力鼓掌。
“謝謝老師,謝謝大家。”
林芷悅被表揚反倒有些不好意思了,臉蛋變得紅彤彤的,跑了下去。
萌萌坐在邊緣,臉蛋上帶著笑容,感覺這一切都非常有趣。
她越來越喜歡幼兒園了。
李芷月表演結束后,第二個小朋友上臺表演節目。
這次是個小男孩,名叫張帥,人如其名,是個小帥哥,但性格有些內向,低著頭紅著臉,局促的站在中間,不知道該怎么辦才好。
顧悅也不催他,只是柔聲細語的安慰和鼓勵。
慢慢的,張帥才放松了下來,低著頭開始背誦古詩。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”
雖然張帥很緊張,聲音都在顫抖,但他記憶很好,這首古詩記得非常清楚,幾乎沒有停頓就背下來了。
一首古詩背誦完之后,小朋友們都鼓掌,給他加油。
顧悅也表揚了張帥。
張帥紅著臉跑了下去。
第三個被抓到表演節目的小朋友,也是小男孩,叫做吳思陽,白白胖胖的,他的體型在班上僅次于張文昊。
張文昊偏壯,長相和身材都讓同年齡段的小朋友本能的會心生畏懼。
但吳思陽不一樣,他是那種看上去軟綿綿的,容易讓人親近的小胖子。
顧悅都忍不住想rua他的肉臉臉了。
但如果你以為吳思陽很乖巧很老實的話,就大錯特錯了。
他是個很能耍寶的主。
在張帥下場后,吳思陽就迫不及待的跑上去,臉上的肉DuangDuangDuang的。
“咳咳,老師好,同學們好,我叫吳思陽,我要表演詩唱!”
吳思陽高仰著頭說道。
顧悅問道:“什么是詩唱啊?”
吳思陽嘿嘿一笑,說道:“就是用唱歌的方式朗誦古詩。”
“請開始你的表演。”顧悅頓時來了興趣。
吳思陽清清喉嚨便開始了:
“春眠不覺曉,”
“處處蚊子咬。”
“灑下敵敵畏,”
“不知死多少?”
調調輕快,還挺像那么回事兒的。
但是這內容就……
顧悅哭笑不得的看著吳思陽。
小朋友們也都笑得前仰后合,張文昊似乎找到了知己,用力拍著手掌,大聲叫好。
萌萌也咯咯咯的笑了。
她覺得吳思陽好有趣呀。
看著笑得前仰后合的小朋友們,顧悅突然覺得,以后自己的班級恐怕不會冷清了。
“好了好了,大家給吳思陽同學鼓掌,感謝他的詩唱表演。”
“嘩啦啦!”
掌聲響起。
吳思陽挑了挑眉毛,得意洋洋的跑下去了。
三個小朋友表演完節目后,第二輪游戲開始。
這次,依舊是顧悅當雞媽媽,而老鷹則變成了吳思陽。
游戲開始!
尖叫聲歡笑聲再度響起。
“戰況”異常激烈,場面極度混亂。
經過十幾分鐘的激烈角逐之后,吳思陽付出了滿頭大汗的代價,成功抓到三只小雞寶寶。
其中就有萌萌。
而且她還是第一個被抓到的。
“萌萌小朋友,該你表演節目了哦。”顧悅笑盈盈的看著萌萌。
今天才是開學第一天,這么多的小朋友,顧悅不可能一下子都記住,姓名貼就是用來區分小朋友名字的。
不過有幾個性格鮮明或者表現突出的小朋友,她還是記住了。
比如第一個做自我介紹,“人高馬大”的張文昊。
“英雄救美”跟張文昊大家的蘇梓軒。
耍寶逗樂的吳思陽。
還有,萌萌。
顧悅記住萌萌的原因不是別的,就是顏值。
太漂亮了,太可愛了,簡直就好像瓷娃娃一樣,讓顧悅有種忍不住想要抱在懷里狠狠親兩口的沖動。
當然,身為老師,要矜持。
這畢竟是別人的孩子。
顧悅目光溫柔的看著萌萌,眼神之中傳遞出鼓勵。
萌萌緩緩站起來,兩只小手緊緊的握著,臉蛋上寫滿了緊張。
“萌萌加油!”蘇梓軒小聲給萌萌加油。
對面的張文昊沖著萌萌擠了擠眼睛,扯著嘴角捏著鼻子扮了個鬼臉。
萌萌頓時被逗樂了。
緊張的情緒也減輕了許多。
她走到中央。
“萌萌小朋友,你要表演什么節目呀?”顧悅問道。
“唔……”
萌萌抿著小嘴,奶聲奶氣的說道:“我表演唱歌!”
“原來萌萌小朋友會唱歌呀,大家歡迎。”顧悅帶頭鼓掌。
小朋友們氣氛組非常盡心盡力。
掌聲稀里嘩啦響起來。
蘇梓軒和張文昊好像較起了勁,一個比一個鼓掌用力,手都拍紅了。
“好了好了,大家安靜哦,欣賞萌萌小朋友的表演。”顧悅擺擺手。
教室里慢慢安靜下來。
萌萌站在中間位置,握了握小拳頭,開始唱了起來:
“兩只腦斧,兩只腦斧,跑得快,跑得快……”
這稚嫩而清脆的童音清唱,非常治愈。
萌萌一邊唱歌還一邊手舞足蹈的給自己伴舞。
兩只手舉在耳朵旁,蹦蹦跳跳的。
“一只沒有眼睛。”
伸手點了點自己的眼睛。
“一只沒有尾巴。”
又伸手摸了摸小屁度。
“真奇怪,真奇怪!”
一首簡短的兒歌《兩只老虎》演唱完畢。
小朋友們全都鼓起了掌。
顧悅也給予肯定和鼓勵:“萌萌小朋友的表演真好,唱歌好聽,跳舞也很棒,棒棒噠~”
“嘻嘻~”
萌萌開心的笑笑,跑了下去。
接著是其他小朋友表演節目。
教室里一片歡樂景象,氣氛非常活躍和諧。
經過幾輪游戲下來,小朋友們慢慢的喜歡上了幼兒園,跟老師和其他小朋友也熟悉起來了,交了新朋友,心情非常愉快。
萌萌也很好的融入了這個氛圍。
她很喜歡這種感覺。
以前,萌萌從來沒有跟同年齡的小朋友一起玩過,這是她第一次見到這么多小朋友,而且還交到了第一個朋友蘇梓軒。
這讓萌萌產生了一種以前從未有過的感覺。
顧悅帶著小朋友們做游戲,成功“破冰”,給幼兒園生涯開了個很好的頭。
正所謂萬事開頭難。
只要接受了上幼兒園這個事實,接下來的事情就變得簡單多了。
顧悅是小班10班的班主任,她要負責二十一個小朋友的日常瑣事,吃喝拉撒,并且教他們一些簡單的漢字和數字運算。
除此之外,啟思幼兒園還有畫畫老師,體育老師,音樂老師等。
從小就要培養孩子們德智體美勞全面發展。
顧悅是第一堂課,帶著小朋友們做游戲,熟悉環境。
第二堂課書畫畫課。
教畫畫的是一個戴著眼鏡,長相文靜的女老師。
而顧悅則返回辦公室。
但她走進辦公室的瞬間,身體便猛地一滯,臉上流露出戒備的神情。
“顧老師,你好。”
一個男人坐在椅子上,沖著顧悅咧嘴一笑。
無盡的昏迷過后,時宇猛地從床上起身。想要看最新章節內容,請下載星星閱讀app,無廣告免費閱讀最新章節內容。網站已經不更新最新章節內容,已經星星閱讀小說APP更新最新章節內容。
他大口的呼吸起新鮮的空氣,胸口一顫一顫。
迷茫、不解,各種情緒涌上心頭。
這是哪?
隨后,時宇下意識觀察四周,然后更茫然了。
一個單人宿舍?
就算他成功得到救援,現在也應該在病房才對。
還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。
帶著疑惑,時宇的視線快速從房間掃過,最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。
鏡子照出他現在的模樣,大約十七八歲的年齡,外貌很帥。
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之前的自己,是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年,工作有段時間了。
而現在,這相貌怎么看都只是高中生的年紀……
這個變化,讓時宇發愣很久。
千萬別告訴他,手術很成功……
身體、面貌都變了,這根本不是手術不手術的問題了,而是仙術。
他竟完全變成了另外一個人!
難道……是自己穿越了?
除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子,時宇還在旁邊發現了三本書。
時宇拿起一看,書名瞬間讓他沉默。
《新手飼養員必備育獸手冊》
《寵獸產后的護理》
《異種族獸耳娘評鑒指南》
時宇:???
前兩本書的名字還算正常,最后一本你是怎么回事?
“咳。”
時宇目光一肅,伸出手來,不過很快手臂一僵。
就在他想翻開第三本書,看看這究竟是個什么東西時,他的大腦猛地一陣刺痛,大量的記憶如潮水般涌現。
冰原市。
寵獸飼養基地。
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御獸師?