如果把穿越者的經歷當成是一場游戲，雙方參與者都有自己獲勝的目標。神的目標是讓穿越者屈服獻出信仰，穿越者的目標自然就是不屈服了。
不過神是這個游戲的設計者，玩家，裁判，游戲的規則完全由神來決定，對穿越者來說是非常不利的。
當然對穿越者來說，他要做的就是不變本心，不管遇到什么情況都不向神屈服。但這在杜蘭看來并不算贏，最多就是和神平局罷了，因為從游戲一開始，穿越者最好的結局也就是平局，只有神才是穩賺不賠的。
所以穿越者想要贏必須不按照規則來，不是以獻出自己的信仰為勝負標準，而是以剝奪信徒的信仰為標準。哪怕穿越者剝奪一個信徒的信仰，增加一個無神論者，這也算是穿越者的勝利，甚至如果穿越者能夠完全把神的信徒全部變成無神論者，那么神就輸得連底褲都沒了。
可惜譚雅并不是一個會跳出規則的人，她只是一個社畜，而且她引以為傲的就是自己可以完全遵守規則，理性地處理任何的事件。只要是按照規則，規則就是她的尖牙利爪，哪怕讓她不分對錯去執行，她也是忠誠的規則螺絲釘。
杜蘭讓譚雅跳出規則，可惜譚雅沒學過，她最不會做的就是跳出規則了，因為規則是她心中唯一的力量。
當然杜蘭認為還有一種辦法也可以讓譚雅撕破神的臉皮，那就是變身為異世界的圣女貞德，以神的名義為非作歹，為所欲為，讓神丟人，打神的臉。簡單來說就是做個偽君子，表面侍奉神，實際上是借神的名義消耗神的信譽，讓更多人反神。
總之一個目標，那就是去推翻神的基本盤。神不讓穿越者好受，穿越者也不讓神好受。
在普德家長來學校的第二天，普德還是來到了學校，奇跡發生了。
“你沒被你父親送到工廠？”譚雅認為這是不可能的，他父親不可能改變主意。
“他本來是要送我去的，可是昨晚聽說那個工廠發生了爆炸，所以我能繼續回來上學了直到父親找到新的工廠。”普德倒是很高興：“幸虧我沒有去，不然我也會被卷入爆炸的，我的運氣真不錯。”
破壞規則，奇跡就會發生。
譚雅沉默了，不過她依舊是不懂，畢竟她實在不知道沒有規則自己應該怎么做，沒接受過這種教育。她想象不出一個沒有規則的世界，也想象不出沒有規則依靠的情況，在她心中如果沒有規則，自己也無法獲得對自己有利的局面。因為她擅長利用規則做各種有利于自己的事情，沒有規則她就無依無靠了。
杜蘭觀察到這位穿越者顯然并不會考慮什么跳出規則。
外界的矛盾是越來越激烈了，每天都有大量的無業百姓上街游行，高層把這股矛盾轉移到了國外，戰爭的陰云越來越濃郁了。
擴大招兵，這算是最快也是最容易解決大家餓肚子問題的辦法，把大量閑散人員安置好。
當兵，從古自今，除了某個走不曾設想道路的國家之外，所有朝代和國家的士兵都是由各種不安定人群組成的，說白了當兵吃糧吃糧當兵，并沒有什么崇高目的。
古時候的士兵真的只能滿足包吃包住，根本沒有其他的軍餉，有時候連吃飯都吃不上，這就是現實。
匪過如梳兵過如篦。
所以現在帝國也是把部隊當成了安置不安定人群的容器，可是這個容器如果不釋放的話，早晚連帝國都會受到反噬，所以對外開戰是唯一的選擇。
而這個世界除了有飛機坦克戰艦大炮之外還有一個軍種——魔導師。
這是一種擁有魔力的特殊兵種，這些魔導師是少數的天選之人，可以通過演算寶珠釋放魔力，配合特殊的武器，適應各種環境的戰斗。
各個國家都有數量不等、規模不等的魔法軍隊，一般來說是屬于機動策應部隊，就是哪里需要他們他們就去哪里。
“今天的課就到這里，明天有體檢，大家不要忘記。”杜蘭說道。
對兒童的體檢其實就是對魔導師的篩選，如果孩子有魔法就會被征召入伍，然后還可以申請進入軍官學校。可以說如果有魔法，國家只會給他們一條路，那就是上戰場。
帝國的情況已經壞得不能再壞了，現在除了秣兵歷馬之外，已經完全改變不了局面。帝國的軍隊也已經蓄勢待發，各種戰爭機器源源不斷從生產線上落地。
如今百業蕭條，唯有軍工全開。
第二天一早，孩子們來了之后，有些孩子在祈禱：“神啊，一定要讓我有魔力。”有沒有魔力平時是看不出來的，只有特殊的寶珠才能讓魔力展現出來。
魔力只是一種能源，而且是只有通過寶珠才能展現出來的能源，并沒有什么玄之又玄的神奇，只是通過演算寶珠進行攻擊和防御以及偽裝，簡單來說就是一種綜合能力很強的兵種。
孩子祈禱自己有魔力也可以理解，因為有魔力就可以進軍隊，進軍隊至少不愁吃穿，比在鄉村掙扎要好太多了。
“神是不會理會這種小事的。”杜蘭說道。
“那什么事情才會讓神理會？”孩子們好奇地問道。
“神解決不了的事情。”杜蘭說道：“小事不用理，大事理不了，這就是神。”
“可是我媽說神會誕下奇跡。”孩子還是天真的。
“奇跡這種東西絕對不會只為一個人使用的，因為太不合算了。如果不是在眾目睽睽之下完成的奇跡就不是奇跡，只能是巧合。天下沒有免費的午餐，神靈創造奇跡肯定是為了收獲信仰，見證的人少了怎么能產生足夠的信仰？所以肯定要在人多勢眾的時候才會發生奇跡。”杜蘭表示自己對神太熟悉了，這種事情他自己都經常做。
譚雅表示有道理，只是不知道那該死的存在x為什么偏偏找上自己，為什么不找杜蘭？她覺得杜蘭比自己更厭惡神，譚雅雖然不相信神但從來不否認神的規則，但杜蘭這發言就有點叛逆了，比自己嚴重多了。
“老師，你不能這么說神。”有個孩子激動地說道，顯然這個世界的傳教是從孩子開始的。
杜蘭笑道：“神需要我這種人，因為信仰在對抗中會顯得更加明顯、清晰和強烈。就比如你，以前你也不覺得自己信仰有多么強烈，但聽我這么一說，是不是覺得信仰頓時就堅定了？”“所以我反神，神反而要謝謝我，這就是我建立了我的規則，讓神叫我神（godcallmegod）。”
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