劉校長笑了笑回答道：“呵呵！就知道你這個小家伙看到這篇詩文，肯定也會產生疑惑的。”
“這首詩文具現的事物是一個‘精神幻境’，會讓陷入幻境的人目眩神迷，神魂顛倒，甚至產生各種幻覺，要么看見神話傳說中的大神，要么看見稀奇古怪的生物，或者各種如夢似幻的場景。”
啊？這種不知所云的詩居然能具現出“精神幻境”！塗山天昊感到有點顛覆認知，不知道神修有沒有唱歌具現事物或者聲波攻擊的技能，如果自己創作一首《忐忑》，不知道能不能把聽眾聽懵圈。
“校長，除了詩文具現事物外，還有其它方式的作品可以具現事物嗎？比如琴棋書畫、話本小說或者歌舞戲劇之類的？”
“呵呵！天昊同學肯定早就有這方面的疑惑了，其實按照正常的上學進度，后面幾年都會接觸到相關基礎知識的，只不過這些作品內容比詩文的限制還要嚴格一些。”
“要么修為達到三品以上，要么年齡超過二十歲，否則，都只能看到一些普通的作品。就像你這幾年看到的小人書和報刊雜志之類的，內容都是一些歷史簡介、科普常識或者大眾信息。”
“因為你剛才說的那些類型的作品，很容易使人沉迷，從而耽誤關鍵階段的修行，所以帝國規定只有修為達到三品以上或者年齡超過二十歲的人才能查閱或研習。”
“超過二十歲都還沒有達到三品，基本上沒有多好的修行天賦，帝國自然不會再限制其發展其它愛好。”
“修為達到三品后，年齡最低也能活到三百歲，帝國也不在乎其是否沉迷其它愛好浪費時間了。三品以前屬于奠定修行基礎的階段，只要基礎奠定好了，后面的修行基本上不會有太大的波動，按部就班修行就可以了，也不會因為沉迷其它作品太過耽誤修行進度。”
“天昊同學肯定也聽到過‘亞空間’、‘亞世界’的概念，就多數都是以各種類型的作品為基礎的，那是很高級的靈能運用了，對現階段的你而言，還太早。”
塗山天昊聽了劉校長的解答，有些意外，居然還有“防沉迷制度”？這讓前世經常熬夜看小說、通宵打游戲的自己情何以堪！
一切制度都好像是圍繞靈能修行服務的，連看個小說，玩個游戲的自由都沒有。難怪自己幾年來都沒有看到人下棋唱歌玩游戲之類的，一個個從小就只知道鍛煉身體，磨礪意志。
按這個世界的定義，修為三品以下，或者年齡二十歲以下，都算是未成年人，不能接觸娛樂休閑的內容。難怪自己老爸中級學校念了一年就跑去原能礦廠當學徒了，長時間重復枯燥無聊的學習修煉生活，堅持不下去是很正常的。
為了更進一步的確定自己的猜測，塗山天昊接下來又請求劉校長，分別給他展示了一些琴棋書畫、歌曲小說等各類型文創作品。
看完劉校長挑選的各種經典作品展示后，基本上確定了自己的猜測，就是自己先前分析的那樣，這個世界的文化發展完全被靈能科技左右了，根本沒有發展出前世那種燦爛多元的文化出來。
自己這幾年來還一直在遺憾，作為穿越重生的幸運兒，居然沒有“金手指”，實在是太令人失望了。
沒想到驚喜居然藏在這里，自己前世世界所有的文化傳承，就是自己最大的“金手指”。
自己還一直覺得前世的記憶，在這個修行高科的世界沒多大用處，原來“彩蛋”居然等到今天才激活，驚喜總是喜歡在你意想不到的時候到來。
呵呵！這個“金手指”有點夸張哦！
看來，我穿越的使命就是傳播前世的文化了！
突然間，塗山天昊莫名的有了一種優越感！
嘿嘿！我這是榮升“地球文明傳播大使”了！
前世的人類文明步入了末日，估計是神秘的“地球天道”不忍心讓璀璨的人類文化就此消亡，特意把自己送來這個時空。
為什么選中自己呢？不會是因為當時的地球就只剩自己還活著了吧？否則怎么能輪到自己這種平凡普通的渣渣穿越呢？
管他的，反正現在是自己穿越重生了，讓那些學霸博士專家教授羨慕嫉妒恨去吧！
作為前世“地球文化”的傳播大使，我塗山天昊一定要讓這個世界的所有人好好領略感受一下，什么才是真正的琴仙、棋王、曲爹、詩圣……
劉校長向塗山天昊展示了一些這個世界的文創作品，滿足了小家伙的好奇心后，又開始提問了。
“天昊同學，你現在也算是提前了解了不少和作品創作相關的基礎信息了。你現在能不能回想一下，你創作《詠鵝》時，首次激發的‘精神共鳴’大概有多少？”
“就是你創作作品出來，得到‘天道靈網’認可創作成功時感應到的‘精神共鳴’。這個可能不會有準確的數字感覺，但是作為創作者應該能夠大概感覺到一些產生共鳴的范圍和數量的。”
“校長問你這個問題，不是要挖掘你什么秘密，而是分析你創作出來的詩文為什么能夠引發那么高的‘精神共鳴’，是偶然現象還是你的特殊能力？為你以后創作作品把關，避免再次出現意外。”
塗山天昊聽力校長的問話后，也一下子沉思起來，就算自己“推廣”的前世作品，確實足夠優秀，連駱賓王七歲做的《詠鵝》都可以當之無愧的獲得七彩級認證，但“精神共鳴”的起點為什么那么高呢？
然后，塗山天昊開始仔細回憶先前“創作”《詠鵝》的過程。當時“創作”完成后看到漫天七彩異象，被驚得目瞪口呆，沒有注意其它方面的感受。
現在仔細一回想，確實發現了一點異常，自己剛“創作”完成時，意識好像感應到“靈之源”連接上應該是老師說的“天道靈網”的“詩文創作空間”，空間內突然出現了一只鵝的虛影，一瞬間有無窮無盡的精神共鳴從虛空產生，全都集中到了這個虛影上，之后意識就斷開了對這個特殊空間的感應，接著自己就被漫天的七彩霞光異象驚呆了。
塗山天昊在心里推敲琢磨一番，再次有了一個大膽猜測，難道是前世世界上千年時間，所有誦讀過《詠鵝》的人產生的精神共鳴，集中起來成為了在這個世界，首次創作面世的“精神共鳴”起點？
塗山天昊越分析越覺得有這個可能，自己剛才還認為前世記憶中的文化傳承內容就是最大的“金手指”，現在看來，這前世所有作品后面累計的“精神共鳴”基數才是最大的“金手指”啊！
哈哈！“金手指”真是沒有最夸張，只有更夸張啊！
不知道以后還會不會出現更大的驚喜呢？
網頁版章節內容慢，請下載好閱小說app閱讀最新內容
請退出轉碼頁面，請下載好閱小說app 閱讀最新章節。