“有劍嗎?”程峰來到導員面前詢問。
“有”導員旁邊懸掛的柜子里,取出一把嶄新的鐵劍。
“和劍術有關的能力?那還不隨身帶劍?”
附近的同學又搖了搖頭,對程峰的輕視加深了一些,對被挑選出戰的男生更羨慕了,這不是天上掉餡餅嗎?
導員覺得有些不對勁,如果真是這樣的話,校長干嘛親自過來?走走過場?
見程峰持劍進入場地,導員打開了場地防護罩,側身觀戰。
“吳陽
能力:青銅矛(d級)
進化等級:未進化
境界:靈境六級
附屬能力:靈能步精通,刺擊精通,索敵精通,矛術基礎精通,戰斗節奏掌握……”
吳陽手上早就幻化出青銅矛蓄勢以待,在看到防護罩徹底成型時就開始動了。
在場地比賽中,只要防護罩完成比賽就算開始,這是非正規比賽不成文的規定。
而程峰正愁讓吳陽怎么上來近戰呢,要知道矛這東西遠程投擲的殺傷力可不低,屬于遠可攻,近可守的能力。
吳陽第一擊就刺向程峰的側面,程峰緩慢揮出一劍,直接蕩起青銅矛,擊退吳陽。
“還是有些別扭啊”程峰輕聲說道。
被擊退的吳陽感覺就不一樣了,那么緩慢的一劍,力道這么大?剛剛那一擊可是有他的九成力。
吳陽腳下靈能步全力運行,不斷的找尋程峰的破綻,但每次他攻向程峰的空擋,都能被程峰輕松化解。
給吳陽一種戰斗節奏完全被程峰掌控的感覺,頗為難受。
不過還是有些收獲的,吳陽發現程峰的速度,呃,不對是動作很慢,這也是吳陽還能在場上撐下去的原因。
吳陽的手從青銅矛的底端滑向中間,看準程峰,投射出去,一道青色的流光穿出。
在青銅矛到面前時,程峰緩慢擺動了下鐵劍,以一個奇特的角度,卸掉青銅矛的力道,打向一邊。
誰知青銅矛回了個彎又沖了過來,威力不減,吳陽笑了笑,光以為他只會投射可就太小看他了。
不少異獸就是被他這招索敵結束掉生命的。
吳陽也不閑著,悄悄摸到程峰的視野盲區,指揮青銅矛正面發起攻擊的同時,他也動了。
看到這一幕即便是導員也有些失望,就這嗎?程峰現在要么受青銅矛一擊,要么受吳陽一擊。
不管哪種情況,程峰都不好受。
人群第一排的柳青也搖了搖頭,還以為這來挑戰的人有什么特別的呢,不過如此,連吳陽都打不過。
“受到不屑,+206”
在和吳陽每一次進攻中,程峰都在打磨自己的劍意,現在,可以試試了。
身體中的長河劍意順著手臂灌入鐵劍,鐵劍輕微顫抖,似乎對這龐大的力量不堪重負。
單手持劍,狠狠地插向前面場地,地面上的沙子直接暴起。
暗淡的近乎無形的圓日虛影出現,劍意攜帶著周身的飛沙,向四周擴散出去。
看到掀起的氣浪,場外的導員連忙操控護罩擋住吳陽面前的氣浪。
“程峰勝”導員特地詢問了校長程峰的名字。
吳陽深深吐了口氣,鬼知道他剛才經歷了什么,剛才他有種置身沙塵暴中的恐懼和無助。
“臥槽,帥炸了,剛才那個少年就像沙漠中的君主一般,氣場全開啊!”
“重點是這個嗎?重點不該是那個劍意,都凝成實質的,了如指掌級的象征啊!”
“我就說嘛,校長帶過來的怎么會這么弱,光這劍意就能打過我們大部分人了”
“不過想靠這個踢館就太天真了,你看柳青他們幾個戰斗系的拔尖戰力,現在更興奮了。”
大家的討論和戰斗很快就引起的其他樓層的注意,紛紛靠著護欄向下探望著。
“受到驚訝,+694”
“那是誰啊?了如指掌級的劍意,大一新生現在都這么猛嗎?”
“聽說是外校過來踢館的,有點實力啊”
“不過光從這一場也看不出來什么,那個吳陽在大一新生中只能說是中規中矩而已,再看兩場”
導員回到大一新生隊伍面前,再次詢問誰要挑戰。
這次舉手的人明顯是新面孔,和前面不是一批人,經過剛才那一戰,有點自知之明的都不會再隨便舉手了。
柳青還是沒有舉手,雖然結局翻轉,但還不夠。
第二名進入場地應戰的同樣是明境六級,名叫李夢,能力火焰掌控(d級)。
她和吳陽可不一樣,吳陽是剛突破六級沒多久,李夢已經是六級巔峰了,近期準備突破七級的能力者。
李夢通過剛才的觀戰就能看出,程峰的速度是她制勝關鍵。
上場就果斷用火焰環繞在腳腕上,然后向場地四周蔓延。
灼熱的火焰把空氣中的水分抽干,給本就干燥的沙漠套上一層模糊的濾鏡。
見李夢壓根沒打算和自己近戰,想用火焰消磨自己的靈力,程峰耐不住了。
向著李夢斬出一道劍氣,身子慢慢向李夢逼近。
李夢躲開劍氣,移動的方向正是程峰所想的那樣。
“??這人的靈力用不完的嗎?還有,我把水分都蒸干了,這沙漠滾燙無比,他怎么一點影響都沒有?”
幾劍下來,李夢躲避的地方已經很小了,程峰橫握住鐵劍,猛的一揮。
五成的劍意形成一道半月形劍氣飛出,見程峰攻擊范圍完全籠罩住自己,李夢用火焰形成一道墻壁。
害怕火墻擋不住,李夢不斷地往其中匯聚著靈力,直到與劍氣相撞。
李夢才知道,程峰的了如指掌級的劍氣是玄級劍術,剛才對吳陽的攻擊程峰留手了。
唬人的火墻在程峰這一劍面前,像紙糊的一樣,直接把李夢打飛出去。
“怎么感覺他的實力在慢慢變強?”
“你們看出是什么能力了嗎?除了劍意,我都感覺不到靈力波動誒”
“可能是些我們看不見的能力吧”
“聽君一席話,如聽一席話”
“下一個,誰來?掂量一下自己的實力再舉手,別再給我丟人了”
導員對學生輕浮的態度很不滿,別人是來踢場子的,你們擱著看熱鬧呢?
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