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可以說能排入天才榜里的學員最次的也是七級初階武者。
而且被收錄到天才榜上的學員都能獲得學院的豐厚獎勵，排名越靠前，獎勵也就越多。
天才都是看重臉面的，更何況還有非常吸引人的獎勵。
可以說能上“古夏天才榜”是每個古夏學院學員的夢想。
巍峨的古夏群峰之間，峭壁生輝，云霧繚繞，滿山蒼翠，掩映著雕檐玲瓏的古風建筑群。
在這群山中央，一座宛如擎天之柱、定海之鐵的高聳山峰--天柱峰，直插云霄，與湛藍遼闊的天空相互輝映。
可以說以“拔地通天之勢，擎手捧日之姿”來形容此天柱峰亦不為過。
“守護圣殿”。
古夏學院的中樞，便坐落在古夏學院群山的中央天柱峰頂！
圣殿之中，古夏學院的院長莊一凡，正在同數百位形貌各異的各界大佬在面對著各大新生考場的情況影像品頭論足。
影像中所顯示的自然是這屆新生入學考核。
而能坐在這里的人有古夏學院的理事、有政府其他部門的代表，有軍方高層將領，也有一省封疆大吏。
甚至連朱奇和李劍也來了，其他如楚天舒、紀東等人也赫然在座。
每屆古夏學院的新生考核都是震動朝野的大事，就連其他成員國的勢力也會有所關注。
若不是古夏學院禁止其他成員國人員進入，恐怕即使古夏學院面積遼闊，也不夠安排那么多人的。
此時的李劍向莊一凡開口道：“我說莊院長，你們這屆突然改變規則是什么意思啊？是不給陪考者機會么？人家可也挺不容易的啊！”
聽到這位軍界大佬率先開口，其他一些心里有些想法的理事也微微附和：“是啊，如此一改的話，恐怕這第一關測試就沒幾個陪考者能通過，你看這才剛剛開場，就已經有這么多人被淘汰了。”
“不錯，這樣的話，第二關恐怕就剩不下幾個陪考者了。”
聽到眾人的議論，莊一凡先是瞥了李劍一眼。
不過他也明白李劍這么做的意思，所謂堵不如疏，李劍就是要引導對古夏學院突然的改革有意見的人將心中想法說出來，而避免一些人心中會有的一些不滿和成見。
“諸位稍安毋躁。
這次古夏學院做出的這一點改變其實是早就有此想法，陪考者這個制度所產生的初衷本是古夏學院先輩本著給平凡之人的一點希望所設，但是
希望不是別人給的，而是自己爭取的，如果連第一關都過不了的話，那他們到第二關的任務其實就只剩下幫襯了。
這么多屆新生考核以來，真正只在第二關脫穎而出的陪考者屈指可數。
相反，陪考者反倒成為了很多考生利用在第二關搶占先機的工具～！
這樣的話，陪考者制度甚至可以說已經背離了當初制定這項制度的古夏學院的初衷。”