徐弘雨第一次知道“處對象”這個詞，是初一的時候。
那時候，初三年級的一個長得很漂亮的女生突然退學了。
盡管老師們都瞞著，但不少人都在傳，那個女生是因為處了對象了，要回家結婚了，所以就不來讀書了。
學校里的人在談論這件事，徐弘雨班里，也有不少人在議論這件事情。
徐弘雨也是第一次知道了“處對象”這個詞，懵懵懂懂的，只覺得稀奇，也好奇為什么會有人因為處了對象了了，就不來上學了。
回到家里，她還把它當作是稀奇事一樣，跟她媽媽講了。
徐媽媽聽了之后，不僅沒有感到稀奇，還很嚴肅地教訓了她一頓：“你們現在還是孩子，主要的任務就是學習，別的其他事，都不許做，知道嗎？你要是做了，我打斷你的腿！”
“在學校里，要是有男孩子給你送花里胡哨的東西，或者是想要牽你手，你一定要告訴老師和我，知道嗎？”
“……”
徐媽媽說了一大堆“不許”的話，那個時候的徐弘雨總結起來，就是不許和男生靠得太近，要保持距離。
也是從這個時候開始，徐弘雨有了朦朧的男女性別距離，也慢慢地學會了和男生保持距離地相處。
但這個時候，她也只是把那些男生當作是普通的同學或者朋友來看待，并沒有對任何一個人，有超出了普通朋友之外的想法。
讀高中的時候，徐弘雨身邊一個關系很好的同學，瞞著父母和老師，偷偷地和同學校的一個男生處對象了。
因為兩人的關系很好，女生就經常跟徐弘雨分享她的戀愛小細節。
也是從那時候起，徐弘雨開始對戀愛有了憧憬。
徐弘雨也開始在心里有了自己的幻想，想象著自己的戀愛對象會是什么樣的，也幻想著自己的戀愛細節，在本子上寫下自己以后戀愛了，要和對象一起去做的事情。
但這些幻想，都終止在了一天的傍晚。
那天，晚自習的時候，那個女同學一整個晚上都沒有回來。
不知道為什么，徐弘雨的心中，突然有了不好的預感。
等到第二天的時候，她才知道，昨天晚上，女同學和她的對象在學校小操場的邊邊上約會，被巡邏的老師撞見了。
隨后，就是找班主任，找教導主任，叫家長。
連著好幾天，徐弘雨都沒有看到那個女同學，也沒有聽到與她相關的消息。
直到一個星期之后，學校召開全體學生大會，通報了這件事情，女同學和她的對象，都被記過處分了。
在召開學生大會之后，又召開了全體學生家長大會，嚴重申明不允許學生早戀的事情。
去開家長會的，還是徐媽媽。
家長會結束之后，徐弘雨必不可少地又面對了一次徐媽媽的耳提面面。
也不知道是因為預感，還是對自己女兒的了解，在一通言語告誡之后，徐媽媽就開始翻女兒的書包和房間。
在徐弘雨房間抽屜的角落里，找到了徐弘雨之前寫著對戀愛的憧憬的小本子。
徐媽媽看到里面的內容之后，勃然大怒。
很久之后，徐弘雨都記得她媽媽那時候的表情。
扭曲，震怒，就像天要塌下來了一樣。
其實，一直到長大之后，甚至是到自己都當了媽媽了，徐弘雨當然不能理解那時候她媽媽的反應，為什么會那么大。
但是，在哪個時候，徐弘雨的確是被徐媽媽嚇到了，自此，整個高正生涯里，她都不敢在提起，說起與談戀愛有關的話題。
高中的時候，幾乎所有的大人們都說，等到了上大學了，才可以處對象。
開學的那段日子，徐弘雨的情緒一直都是很高興的。
除了考上清大，能到清大來讀書之外，還因為上了大學，就到了可以處對象的年紀了。
她心中之前一直被壓抑著的對戀愛的向往，也終于再次蘇醒過來。
當知道她的新舍友了，有一個人已經有了對象的時候，徐弘雨心中的好奇再也忍不住了，她像個好奇寶寶那樣，詢問著蘇晚各種問題。
之后，看到了蘇晚和賀延學長的相處，她的心里，除了滿滿的羨慕之后，就是憧憬，憧憬著也有一個像賀延學長這樣的對象。
為了談戀愛，徐弘雨自己做了很多的準備。
從小說雜志中學習談戀愛的技巧，去調查男生喜歡哪種類型的女生，學著讓自己變的淑女溫柔，學習化妝，收拾自己的形象……
或許是月老偏要和她作對，她一直都非常渴望著談戀愛，但是卻一直都沒能談成。
好幾次，差點兒就要談成了，結果卻出現了各種狀況，要么就是發現男生已經有著對象的，他想要腳踩兩只船；要么，就是發現那男生想要和她談戀愛，是因為想要白嫖她的實驗成果……
總之，總是會出現各種奇奇怪怪的情況，讓她渴望已久的戀愛在還沒有萌芽的時候就提前夭折了。
和梁志宇有了超出同學情誼的交集，完全是偶然。
在很長的一段時間里，徐弘雨對梁志宇的印象，是“喜歡搞事情”，以及“破壞她形象”。
前者，讓她有愛又恨，只要事情沒有“搞”到她頭上，徐弘雨是非常喜歡參與其中的，但是，如果她是當事人，就會變得非常想要錘爆梁志宇的狗頭了。
后者，讓徐弘雨在很長一段時間里，都想要錘爆梁志宇的狗頭。
她就只是因為班里的女生少，為了班級的榮譽著想，在校運會的時候去參加了投擲鉛球的比賽項目。
只要稍微有一點兒情商，稍微知道一點兒女孩子的心思，就會知道，沒有哪個女孩子，是喜歡被貼上“大力壯士”的標簽的啊！
可是偏偏，梁志宇這個沒有腦子的人，給她拉了一個“大力壯士”的橫幅，還那么高調地喊出來，嚷嚷到所有人都知道。
也是因為這件事，每次見到梁志宇，她都忍不住地想要懟他一兩句，誰讓他破壞了她形象，讓她一直都找不到對象來著。
但佛祖可能是怪她祭拜的時候不夠虔誠，故意跟她開玩笑。
她本來還想著，本科畢業之后，就可以遠離咋咋呼呼的梁志宇了。
但沒想到，不僅沒有遠離，還讓他們的研究生都拜入了同一個老師的師門下，讓他們成為了比本科同學還要朝夕相處的研究生同門。
徐宏雨一直以為，自己和梁志宇，雖然不不至于是相看兩相厭，但每次見面，都是總是忍不住要掐一掐的。
所以，當梁志宇突然跑來跟她表白的時候，她的第一反應，是梁志宇在作惡作劇捉弄她。
而知道梁志宇的表白是真的后，她的反應，是：梁志宇腦子有毛病了。
而反應過來自己竟然還答應了之后，她心中的想法，是：完了，我自己的腦子也有毛病了。
雖然之后兩口子的日子，過得也非常地不錯，在同一個單位工作，同進同出，是眾人眼中的模范夫妻。
雖然平時兩人也經常忍不住斗嘴互掐，但這也并沒有影響他們之間的關系，反而有點像是更為生活增添了情趣。
但是，即使是這樣，說起自己當初為什么會和梁志宇處男女朋友，徐宏雨仍然會認為是他們兩當時腦子都有毛病了。甚至是在自己的女兒面前，她也是這樣說的。
徐宏雨和梁志宇的女兒，叫作梁甜，比賀明宇大三歲。幾家人聚會的時候，梁甜經常像一個小大人一樣，照顧比她小的弟弟，帶著弟弟一起玩耍。
梁甜小朋友有一個當醫生的愿望，她也最喜歡拉著弟弟們一起扮演醫生給病人治病的游戲。
對什么事都喜歡問一句“為什么”的賀明宇小朋友，在扮演玩被打針的病人之后，就問過梁甜小朋友：
“甜甜姐姐，醫生那么嚇人，你為什么想要當醫生啊？”
梁甜小朋友一臉嚴肅地說道：“醫生才不嚇人，醫生能把我們身上的病治好，他們是好人。”
賀明宇小朋友懵懵懂懂地點著頭，“那甜甜姐姐，你是因為相當好人，才想要當醫生的嗎？”
梁甜小朋友：“不是。我是想要治好我爸爸和媽媽的病。”
賀明宇小朋友驚訝得瞪大眼睛，“梁叔叔和徐阿姨，有什么病啊？”
梁甜小朋友：“我媽媽說，我爸爸的腦子里有毛病，當初才會想要和她在一起，她的腦子也有毛病，當初才會答應和我爸爸在一起。我想要把我爸爸媽媽腦子里的毛病治好。”
賀明宇小朋友“哦”了一聲。還不滿四歲的他，還不能完全理解什么是“腦子里有毛病”、什么是”在一起“，但她記性好啊。
晚上睡覺的時候，爸爸媽媽一起來給他講睡前小故事，賀明宇小朋友將從小姐姐哪里聽來的話，一字不拉地復述了出來，完了還好奇地問：
“媽媽，腦子里有病，是什么病啊？梁叔叔和徐阿姨都有病，那甜甜姐姐會不會也有病啊？”
蘇晚：“……”
蘇晚憋笑憋到內傷。
把兒子哄睡之后，蘇晚挨著賀延笑了好一會兒，才拿起電話打給徐宏雨，告訴她這個炸裂的消息。
“……哈哈哈，看你以后還在不在孩子面前亂說了，你們家甜甜，還……挺孝順的……”
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