龍泉鎮有三類學堂，以經費來源區分，一為富貴人家聘師，稱教館或坐館，顧名思義學費高，也要有人脈，不單單是有銀子就能去的上。
二為以教貧寒子弟，多以宗族捐錢財、學田，聘師設塾。
三為塾師私人設館收費教授學業，多為落第秀才老童生，收費相對低。
顧青前些日子就像顧皓塵打聽清楚了，束脩和拜師禮，和肖武二人幾番打聽，終于找到了學堂位置，二人停在一戶小宅院門口，肖武上前一步，輕輕扣了扣門環。
開門的是一個十歲左右的小孩，瞧著他們眨了眨眼：“你們找誰？”
顧青上前一步，柔聲道：“來求學的。”
小孩兒也沒多問，把他們帶進了院子，道：“你們在這等會，我去請夫子。”
二人驚奇發現，里面別有洞天，不大不小的院子中間一條小溪緩緩流淌，周邊栽滿各種不知名植物，兩邊的連廊旁也栽滿植物，整個院子看起來生機勃勃，卻又肅穆，氣氛使人有凜然之感。
透過連廊傳來一陣陣讀書聲，沒一會兒迎面走來一位三十左右的儒雅的中年人，作揖行禮打量了一下他倆，有些疑惑問道：“二位可是要求學？”
“是家中長子求學，今年五歲，年前曾有幸跟著村里童生學了一冬。”肖武恭敬的回了一禮，答道。
“那明日若是有空帶他來考考，若是有天賦就留下。”夫子摸了摸半長胡須笑瞇瞇道。
本來二人今日也就是想來認個門，拜別夫子后，二人就去買顧皓塵交代的拜師六禮。
這六禮指：芹菜、蓮子、紅棗、桂圓、干瘦肉條
芹菜寓意為“勤奮好學”、“業精于勤”。
蓮子心苦，寓意為“苦心教育”。
紅豆則含有“鴻運高照”之意。
棗子寓意為：“早早高中”。
桂圓寓意為“功德圓滿”。
干瘦肉條用來表達弟子心意。
買完六禮后，兩個人已經沒手拿別的東西了，顧青拖著疲憊的身體努力的跟上肖武，肖武見夫郎累了，趕緊把手里東西夾在腰間，接過夫郎手中的東西道：“累壞了吧，找個館子吃點東西，歇息一下吧。”
顧青手里沒了束縛，甩甩手放松了一下，搖搖頭道：“武哥，我們買頭驢吧，若是小池上了學堂，來回接送家中沒個牲口也不方便，馬又太貴了，驢子跑的不比馬慢，往后還能幫著干活，你也輕松些。”
肖武聽夫郎一說，也動了心，往后來回往鎮上跑方便不說，家中若是買了地，驢子也能幫干活，他上山砍柴也方便。往近了說，他家蓋房子拉磚塊木材等一些體力活，有個牲口就輕松多了。
肖武點點頭，二人一拍即合去了牲口行，牲口行不在鎮子里，在離鎮子遠些的集市，兩個人也沒敢歇息怕一來一回時間太長。
牲口行場子的四周栽上二三尺高的木樁，木樁和木樁之間用麻繩連接起來，里面的牛、驢、馬、騾子等牲畜都用韁繩拴好連接木樁的繩子上。
肖武和顧青走了一路連口水都沒喝，口干舌燥，進了牲口行一股難聞的糞便味直充腦鼻，肖武還好些常年，本就是獵戶，常年和牲口打交道，可苦了顧青，聞的想吐，都不敢大喘息。
兩人看了一圈，顧青對于挑驢子這件事一竅不通，他從未接觸過，但好在肖武在行，肖武看中了一頭驢子，找人牙問價道：“這頭驢怎么賣？”
“二位老板好眼力，這頭驢體格健壯，脾氣還溫順，剛送來新貨，一口價二十兩。”
肖武輕笑一聲，睨了他一眼道：“你可別欺負我們不懂行，這驢是健壯，胎毛也全褪了，瞟情相對好些，卻也不值二十兩，你若是不誠心，我們就再看看。”說著拉起顧青就要走。
肖武參軍時曾多次和煙煙爹去過牲口行買馬匹，對價格門清，若是旁的還能虎虎他，這馬和驢子可別想都賺他一分。
人牙一瞧這是遇到行家了，連忙叫住他，可不能讓他們走了，他這一天還沒開張呢，現在這生意不好做，他就算少賺點，也不能把本錢都壓手里呀。
“遇到您這么懂行的，算我倒霉，我就當幫您帶一頭了，十五兩，我可一分錢都沒賺您的。”
人牙打量了一眼肖武，瞧他聽完這個價格沒什么反應，心涼半截苦哈哈的又道：“您滿牲口行照量照量，可沒比我這頭再好的了，我…我真不賺錢了。”
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